"La basura: una mirada desde los procesos técnicos"
Cristo Haro
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: "La basura: una mirada desde los procesos técnicos"
Objetivo: Los alumnos describirán los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza, a través del estudio de la problemática de la basura.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "La basura" y su impacto en el medio ambiente.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la basura.
- Generación de una lista de preguntas y dudas sobre el tema.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los procesos técnicos y su relación con la problemática de la basura.
- Realización de una dinámica grupal donde los estudiantes identifiquen los elementos que interactúan en los sistemas técnicos relacionados con el manejo de la basura.
- Actividad individual: investigación sobre el impacto de la basura en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión y debate sobre las soluciones posibles para mitigar el problema de la basura.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de los temas abordados en la sesión anterior.
- Presentación de casos exitosos de manejo de la basura en diferentes contextos.
- Generación de una lista de acciones concretas que los alumnos pueden tomar para contribuir al manejo adecuado de la basura.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos cooperativos para diseñar un proyecto de servicio comunitario relacionado con la problemática de la basura.
- Cada grupo deberá ident