Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 2º para Educación Socioemocional / Tutoría: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Puntualidad y asistencia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal de Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida. Explicar la importancia de tener un proyecto de vida personal.


• Reflexión inicial: ¿Qué es un proyecto de vida? ¿Por qué es importante tener uno?


• Presentación de la problemática a atender: Puntualidad y asistencia. Explorar la relación entre tener un proyecto de vida y ser puntual y asistir regularmente a clases.

Desarrollo:

• Actividad 1: Dinámica de trabajo en equipo. Los alumnos formarán grupos y deberán identificar y discutir sus intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas. Utilizarán una lluvia de ideas para generar ideas acerca de un proyecto de vida personal.


• Actividad 2: Aprendizaje servicio. Los alumnos diseñarán propuestas de acciones concretas que puedan llevar a cabo para mejorar la puntualidad y asistencia en la escuela. Estas propuestas deben estar relacionadas con sus proyectos de vida personales.


• Discusión en grupo: Cada grupo presentará sus propuestas y se discutirán en conjunto las mejores