Introducción al tema y diagnóstico inicial

VICTOR GERARDO VÁZQUEZ C
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 9 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)



  • Presentar el tema de funcionamiento del cuerpo humano y su coordinación por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan su pulso en reposo y durante una actividad física.

  • Reflexionar sobre la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.


Sesión 2: El sistema nervioso (45 minutos)



  • Explicar el funcionamiento del sistema nervioso y su papel en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen una respuesta nerviosa frente a un estímulo.

  • Analizar y discutir los resultados de la actividad práctica.


Sesión 3: El sistema endocrino (45 minutos)



  • Explicar el funcionamiento del sistema endocrino y su papel en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las principales glándulas endocrinas y sus funciones.

  • Analizar y discutir los efectos de las hormonas en el cuerpo humano.


Sesión 4: Coordinación de los sistemas nervioso y endocrino (45 minutos)



  • Explicar la importancia de la coordinación entre los sistemas nervioso y endocrino.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen ejemplos de coordinación entre ambos sistemas en diferentes situaciones cotidianas.

  • Analizar y discutir los resultados de la actividad.


Sesión 5: Hormonas y maduración sexual (45 minutos)



  • Explicar los efectos de las hormonas en la maduración sexual.

  • Realizar una activid