Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Matemáticas: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender el problema de conductas disruptivas en los jóvenes que generan una convivencia inestable en los salones, recesos y afecta a la familia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la necesidad de utilizar números negativos.
   
   
   • Pregunta generadora: ¿Por qué creen que es importante utilizar números negativos en algunas situaciones?
   
   
   • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre situaciones en las que se puedan utilizar números negativos.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase: Explicar a los alumnos que en la sesión se explorará la necesidad de utilizar números negativos a partir de cantidades que tienen al cero como referencia.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Actividad de indagación: Plantear a los alumnos diferentes situaciones problemáticas que involucren el uso de números negativos. Por ejemplo, temperatura bajo cero, deudas, elevaciones y descensos en un mapa, entre otros. Los alumnos deberán investigar, discutir y llegar a conclusiones sobre cómo utilizar números negativos en cada situación.
   
   
   • Trabajo en grupos: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación prob