Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Problemas de medio ambiente: contaminación del agua, aire, suelo y sobreexplotación de recursos naturales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Problemas de medio ambiente y su impacto en el desarrollo sustentable.


• Lluvia de ideas sobre los problemas ambientales más conocidos por los alumnos.


• Motivación: Ver un video o presentación que muestre el impacto de la contaminación en el planeta.

Desarrollo:

• Formación de equipos.


• Planteamiento del problema: Cada equipo deberá elegir un problema ambiental y analizar sus causas y consecuencias.


• Investigación en grupo: Los equipos buscarán información sobre su problema asignado y elaborarán un reporte que incluya los principales factores que lo causan y las posibles soluciones éticas para resolverlo.

Cierre:

• Presentación de los reportes por parte de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la ética en la solución de los problemas ambientales.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos reales de prácticas de producción, distribución y consumo éticos relacionados con los problemas ambientales.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Discusión sobre los ejemplos de prácticas éticas encontrados por los alumnos en