Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Objetivo: Describir que, un cambio temporal, implica la transformación de la forma e incluso de las propiedades de los materiales, pero no de su composición, mientras que, en un cambio permanente, las propiedades y composición de los materiales se modifican, por lo que no vuelven a su estado original, ya que se transforman en otros diferentes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de los cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria mediante una breve exposición y la proyección de imágenes ejemplificando estos cambios.


• Actividad de exploración: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos manipulen diferentes materiales y realicen cambios temporales en ellos, como doblar, estirar, romper, etc. Observar y registrar las transformaciones en la forma y propiedades de los materiales.


• Reflexión y discusión en grupo: Guiar una discusión en grupo para reflexionar sobre los cambios temporales identificados y sus implicaciones en la vida diaria. Promover el pensamiento crítico y la interacción entre los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Hacer una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre los cambios temporales en los materiales.


• Actividad de experimentación: Realizar una actividad experimental en la que los alumnos trabajen con diferentes materiales y provoquen cambios permanentes en ellos, como cortar, fundir, mezclar, etc. Observar y registrar las transformaciones en las propi