Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Ramiro Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende algunas formas de generar calor, como la fricción y el contacto, e indaga su importancia en la vida cotidiana.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Objetivo: Comprender algunas formas de generar calor, como la fricción y el contacto, e indagar su importancia en la vida cotidiana.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema a resolver: los alumnos desconocen las formas de producir calor como la fricción y el contacto para mover objetos.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se genera el calor en diferentes situaciones de la vida cotidiana.
- Lectura de un texto informativo sobre la fricción y el contacto como formas de generar calor.
- Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de generar calor en la vida cotidiana y su relación con la fricción y el contacto.
- Elaboración de una lista de posibles experimentos para investigar la generación de calor por fricción y contacto.
Sesión 2:
- Recordatorio del problema planteado y revisión de la lista de experimentos propuestos.
- Selección de dos experimentos para realizar en grupos.
- Organización de los materiales necesarios para los experimentos.
- Realización de los experimentos y registro de los resultados obtenidos.
- Análisis de los resultados y elaboración de conclusiones sobre la generación de calor por fricción y contacto.
Sesión 3:
- Repaso de las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.
- Lectura de un texto informativo sobre la importancia de la generación de calor por fricción y contacto en la vida cotidiana.
- Discusión en grupos sobre ejemplos concretos de situaciones en las que se utiliza el calor generado por fricció