Construyendo nuestro proyecto de vida para promover el bienestar personal y comunitario

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo nuestro proyecto de vida para promover el bienestar personal y comunitario

Nivel: Secundaria 2º

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo de aprendizaje (PDA): Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de establecer metas y objetivos en nuestras vidas.


• Plantear el problema de la violencia y su impacto en la comunidad.


• Establecer normas de convivencia y respeto para el desarrollo de la clase.

Fase de desarrollo:

• Dinámica de grupo: "Cartas de logros". Los alumnos escribirán en una carta sus logros personales y comunitarios hasta el momento.


• Análisis en parejas: Los alumnos se dividirán en parejas y compartirán sus cartas de logros, discutiendo los desafíos y situaciones afrontadas para alcanzarlos.


• Plenario: Cada pareja compartirá con el grupo sus experiencias y conclusiones.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Cómo nos sentimos al analizar nuestros logros y desafíos? ¿Qué aprendimos de ellos?


• Plantear la importancia de replantear metas y objetivos a partir de nuestras experiencias.


• Tarea para la siguiente sesión: Reflexionar sobre las metas a corto, mediano y largo plazo y cómo estas pueden contribuir al bienestar personal y comunitario.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar las reflexiones de la sesión anterior sobre la impo