Introducción al tema y reflexión sobre el problema ambiental
Julio Barrios
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el problema ambiental (45 minutos)
Objetivo:
- Reflexionar sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y en la salud de las personas.
Actividades:
- Presentación del tema: Comenzaremos la clase mostrando a los alumnos imágenes de diferentes actividades humanas, como la deforestación, la contaminación de ríos y la generación de basura. Les preguntaremos qué observan en las imágenes y qué creen que sucede cuando realizamos estas actividades en la naturaleza.
- Lluvia de ideas: Invitaremos a los alumnos a compartir sus opiniones y conocimientos sobre el tema. Anotaremos sus ideas en el pizarrón.
- Problema ambiental: Explicaremos el problema ambiental que abordaremos en esta secuencia didáctica, como por ejemplo la contaminación del aire en su comunidad. Les preguntaremos qué consecuencias puede tener la contaminación del aire en la salud de las personas.
- Debate: Organizaremos un debate entre los alumnos, dividiéndolos en grupos con posturas diferentes. Les proporcionaremos argumentos a favor y en contra de las actividades humanas que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas. Los alumnos deberán argumentar y defender su postura de manera respetuosa.
Recursos: Imágenes de actividades humanas impactantes en el entorno natural, pizarrón, argumentos a favor y en contra del problema ambiental.
Sesión 2: Investigación y registro de actividades (45 minutos)
Objetivo:
- Identificar y registrar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas.
Actividades:
- Investigación en casa: Pediremos a los alumnos que investiguen e