Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Valente Eslava- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Objetivo (PDA): Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos)
a. Saludo a los alumnos y presentación del tema.
b. Realización de una breve lluvia de ideas sobre las actividades humanas y su impacto en la naturaleza y en la salud.Desarrollo (30 minutos)
a. Presentación de un video o imágenes que muestren diferentes actividades humanas y su impacto en el entorno natural.
b. Promover la reflexión y la discusión mediante preguntas como: ¿Qué impacto tienen estas actividades en la naturaleza? ¿Cómo crees que afectan a nuestra salud?Práctica (10 minutos)
a. División de los alumnos en grupos pequeños.
b. Cada grupo deberá elegir una actividad humana y realizar una investigación sobre su impacto en la naturaleza y en la salud.
c. Los alumnos pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información para recopilar datos.
Sesión 2:
Inicio (5 minutos)
a. Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre los avances de las investigaciones.Desarrollo (30 minutos)
a. Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de cada grupo.
b. Promover el diálogo y el análisis con preguntas como: ¿Cuáles fueron los hallazgos más importantes? ¿Qué relación encontraron entre las actividades humanas y la naturaleza/salud?Práctica (10 minutos)
a. Realización d