Movimientos Sociales y Políticos por los Derechos Humanos en el Mundo y en México

Vidal De la cruz
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos Sociales y Políticos por los Derechos Humanos en el Mundo y en México


Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación en debates: Evaluará la capacidad de argumentación, análisis crítico y escucha activa de los alumnos durante los debates planteados en las sesiones.



  2. Mapa conceptual: Evaluará la capacidad de síntesis y organización de la información relacionada con los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México y el mundo.




Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.

  • Introducción del problema a resolver: ¿Cómo promover la igualdad, la libertad y los derechos humanos en nuestra sociedad?


Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México y el mundo.

  • Elaboración de un listado de ejemplos de movimientos destacados y sus logros.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de los movimientos sociales y po