La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Comprensión de la historia, comprensión de la información, redacción de textos, elaboración de organizadores gráficos, expresión verbal.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y contextualización del tema: "Hoy vamos a continuar con nuestro estudio sobre la Edad Media y el surgimiento de las metrópolis y los sistemas de dominación. ¿Recuerdan qué aprendimos en la última clase? ¿Alguna idea previa sobre el tema de hoy?"

Fase de Desarrollo:

• Presentación del problema: "Imaginen que son historiadores y se encuentran investigando sobre la transmutación del sistema feudal y el desarrollo del Humanismo en el contexto del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas. ¿Qué preguntas o dudas les surgirían al respecto? ¿Qué aspectos les gustaría investigar más a fondo?"


• Distribución de materiales de investigación (libros, artículos, internet) y tiempo para que los alumnos investiguen y tomen notas sobre el tema propuesto.


• Dinámica de trabajo en grupos para compartir los hallazgos y discutir las dudas y preguntas surgidas durante la investigación.


• Elaboración de un organizador gráfico (mapa conceptual, línea de tiempo, esquema) que sintetice las principales ideas y conceptos relacionados con el tema.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los organizado