Cuidado de la salud personal y colectiva a través del desarrollo de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través del desarrollo de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

Nivel: Preescolar 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Disfrutar la realización de actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.

• Presentación del tema a partir de imágenes y preguntas.


• Diálogo grupal sobre las acciones de higiene y limpieza que realizan en su comunidad.


• Reconocimiento de la importancia de estas acciones para la salud personal y colectiva.


• Reflexión sobre la diversidad de prácticas de higiene y limpieza en diferentes culturas.

Sesión 2: Actividades físicas y su relación con la salud.

• Juegos y dinámicas de actividad física para promover el movimiento y el ejercicio.


• Conversación sobre cómo se sienten después de realizar estas actividades.


• Identificación de los beneficios para la salud física y emocional.


• Reflexión sobre la importancia de mantener una rutina de actividad física.

Sesión 3: Higiene personal y cuidado del cuerpo.

• Explicación de las prácticas de higiene personal básicas (lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.).


• Demostración práctica de cada una de estas acciones.


• Participación activa de los alumnos en la realización de estas prácticas.


• Valoración de la importancia de mantener una buena higiene personal para prevenir enfermedades.

Sesión 4: Higiene en el entorno y cuidado del medio ambiente.

• Identificación de acciones de cuidad