Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
Leonor Lima
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: El uso irracional de los recursos naturales ha propiciado su escasez o desaparición de éstos.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Inicio:
- Presentación de la problemática: Se plantea a los alumnos la situación actual de escasez y desaparición de recursos naturales debido a su uso irracional.
- Lluvia de ideas: Los alumnos comparten sus conocimientos, experiencias y opiniones sobre el tema y se anotan en el pizarrón.
- Planteamiento del problema: Se formula una pregunta que guiará el trabajo de los alumnos durante las sesiones, por ejemplo: ¿Qué acciones han realizado personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz?
Desarrollo:
- Investigación y análisis: Los alumnos se dividen en grupos y se les proporciona material de investigación sobre acciones pacíficas llevadas a cabo por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina. Deberán analizar la información y seleccionar ejemplos relevantes para su posterior presentación.
- Trabajo en equipo: Los grupos discuten y organizan la información recopilada, identificando aspectos clave y preparando una presentación para compartir con el resto de la clase.
- Presentació