Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Luz Sol
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en varias fuentes sobre el problema colectivo que quieren prevenir y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos investigarán sobre un problema colectivo y seleccionarán la información más relevante para la elaboración de un tríptico informativo.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de prevenir problemas colectivos, y vamos a trabajar en equipo para crear un tríptico informativo".
- Pregunta motivadora: "¿Qué problemas colectivos conocen y creen que es importante prevenir?".
Desarrollo (30 minutos):
- Organización en grupos: formar grupos de 4 a 5 alumnos.
- Investigación del problema colectivo: cada grupo investigará en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas) sobre el problema colectivo que seleccionen.
- Selección de la información relevante: los grupos deberán seleccionar la información más importante y destacarla en un texto breve.
Cierre (5 minutos):
- Socialización de los resultados: cada grupo compartirá con el resto de la clase el problema colectivo que seleccionaron y la información relevante que encontraron.
- Reflexión guiada: "¿Por qué es importante prevenir este problema colectivo?".
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos trabajarán en equipo para integrar la información en un texto breve, utilizando nexos que ayuden a presentar las ideas de manera ordenada y coherente.
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema y objetivo de la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización en grupos: los mismos grupos de la sesión anterior.
- Integración de la información: los grupos deberán discutir y seleccionar las ideas más relevantes, utilizand