Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
gasire parra- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Nivel educativo: 4º de Primaria
Objetivo: Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar problemas y necesidades de la escuela y comunidad para proponer soluciones artísticas.
Actividad 1 (10 minutos): Inicio de la clase. El docente preguntará a los alumnos si han observado algún problema en la escuela o en la comunidad y si tienen alguna idea para solucionarlo.
Actividad 2 (15 minutos): El docente formará equipos de trabajo y entregará a cada grupo hojas de papel y lápices de colores. Los alumnos deberán discutir en sus equipos y plasmar en el papel una propuesta artística para mejorar la escuela o la comunidad.
Actividad 3 (15 minutos): Cada grupo compartirá su propuesta con el resto de la clase. El docente se encargará de anotar en el pizarrón todas las ideas propuestas.
Actividad 4 (5 minutos): El docente guiará una breve reflexión sobre las propuestas presentadas y destacará la importancia de respetar la diversidad en las propuestas artísticas.
Actividad 5 (45 minutos): Los alumnos, de manera individual, elegirán una de las propuestas presentadas y desarrollarán una producción artística que represente la idea. Pueden utilizar diferentes lenguajes artísticos como dibujo, música, teatro, danza, etc.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Lista de cotej