Introducción al proyecto de vida y la importancia de valorar logros y retos
FLOR BRAVO- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica para trabajar el tema "Construcción del proyecto de vida" en alumnos de 6º de Primaria
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al proyecto de vida y la importancia de valorar logros y retos
Objetivo: Los alumnos valorarán sus logros y retos afrontados en su historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Desarrollo:
Inicio (10 minutos):
a. Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida" y su importancia en el desarrollo personal.
b. Presentación de la problemática: Bajos niveles lectores y su impacto en la formación académica y personal.
c. Planteamiento de la pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos utilizar la lectura y la escritura para construir nuestro proyecto de vida?Desarrollo (25 minutos):
a. Actividad de reflexión: Los alumnos deberán hacer una lista de logros y retos afrontados en su historia personal. Posteriormente, compartirán en parejas para identificar similitudes y diferencias.
b. Discusión grupal: Los alumnos compartirán sus reflexiones y se enfocarán en identificar los aprendizajes obtenidos de cada logro y reto.Cierre (10 minutos):
a. Recapitulación de los aprendizajes: En grupo, se destacarán los aprendizajes obtenidos de los logros y retos.
b. Reflexión individual: Los alumnos anotarán en su cuaderno sus aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Aprendizaje servicio: Lectura y escritura como herramientas para la construcción del proyecto de vida
Objetivo: Los alumnos utilizarán la lectura y la escritura como herramientas para la construcción de su proyecto de vida.
Desarrollo:
1.