Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
mtra.Erikaeducacion fisica
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
Objetivo (PDA): Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la actitud de los alumnos para participar en las diversas actividades.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.
- Conversación sobre por qué es importante cuidar nuestra salud y cómo podemos hacerlo.
- Actividad: Elaborar un mural sobre hábitos de higiene personal.
- Evaluación formativa: Observación del nivel de participación y colaboración de los alumnos en la actividad.
Sesión 2:
- Repaso de los hábitos de higiene personal.
- Actividad: Juego de roles donde los alumnos representan situaciones de cuidado de la salud personal.
- Conversación sobre la importancia de la limpieza en el entorno escolar y colectivo.
- Evaluación formativa: Observación de la capacidad de los alumnos para representar y comprender las situaciones de cuidado de la salud.
Sesión 3:
- Introducción a la actividad física.
- Conversación sobre los beneficios de realizar actividad física para nuestra salud.
- Actividad: Realizar una rutina de ejercicios sencillos como estiramientos y movimientos corporales.
- Evaluación formativa: Observación del nivel de participación y disfrute de los alumnos durante la rutina de ejercicios.
Sesión 4:
- Conversación sobre la importancia de realizar actividad física regular