Comunidad y Comunicación en Tecnología

Plan de clase

Planeación de clase: Comunidad y Comunicación en Tecnología

Tema: Comunicación y representación técnica

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Entender cómo los procesos técnicos ayudan a satisfacer las necesidades de las comunidades ganaderas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los problemas que podrían presentarse en una comunidad ganadera relacionada con el diseño y funcionamiento de las producciones técnicas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de comunicación técnica y la importancia de las representaciones gráficas en este proceso.


• Explicar y ejemplificar diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en tecnología (planos, esquemas, diagramas, etc.).


• Pedir a los alumnos que elijan un problema específico relacionado con las comunidades ganaderas y diseñen un plano o esquema que represente una solución técnica para este problema.


• Brindar apoyo y orientación individualizada a los alumnos durante la actividad.

Cierre:

• Solicitar a los alumnos que compartan sus representaciones gráficas con el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación técnica para resolver problemas en las comunidades ganaderas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

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