Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Contaminación por plástico

Planeación por sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Introducción a las diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos: energía eléctrica, energía térmica, energía mecánica, energía solar, energía eólica, entre otras.


• Análisis de los usos y aplicaciones de cada fuente de energía en diferentes procesos técnicos.


• Identificación de los posibles riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso de cada fuente de energía.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar cada fuente de energía de manera óptima y responsable.


• Planteamiento de acciones preventivas para mitigar los riesgos asociados al uso de las diferentes fuentes de energía.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinar: contaminación por plástico.

Desarrollo:

• Análisis de los procesos técnicos involucrados en la producción y uso de plástico.


• Identificación de los impactos ambientales y sociales de la contaminación