Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Artes en Secundaria 1º: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de aprendizaje (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema: Los jóvenes de la escuela telesecundaria presentan malos hábitos de higiene, lo que provoca un impacto negativo en su rendimiento académico.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de una vida saludable y los medios de comunicación para difundirla.


• Organización de grupos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los elementos de las artes: formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros.


• Actividad práctica: Los estudiantes crearán un collage utilizando imágenes que representen una vida saludable.


• Reflexión en grupo sobre las obras creadas y cómo transmiten el mensaje de vida saludable.

Sesión 2:

• Introducción al uso de medios de comunicación: periódicos escolares, carteles, redes sociales, entre otros.


• Actividad práctica: Los estudiantes diseñarán carteles con mensajes de vida saludable utilizando los collages creados en la sesión anterior.


• Presentación y exposición de los carteles en el aula.

Sesión 3:

• Introducción a la fotografía como medio de comunicación.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una sesión de fo