Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Asignatura: Física
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Hábitos alimenticios inadecuados

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el problema interdisciplinario de hábitos alimenticios inadecuados y su relación con la física.


• Generar una lluvia de ideas sobre cómo la fuerza y el movimiento pueden influir en los hábitos alimenticios.


• Plantear preguntas motivadoras para despertar el interés de los estudiantes en el tema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes deben observar y describir diferentes interacciones de fuerza y movimiento presentes en su entorno alimenticio.


• Investigar las Leyes de Newton y su relación con esas interacciones.


• Realizar experimentos sencillos para comprobar las leyes de Newton.

Sesión 2:

• Introducir diferentes actividades cotidianas y analizar cómo las leyes de Newton están presentes en ellas.


• Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes apliquen las leyes de Newton para explicar diferentes situaciones relacionadas con el movimiento y la fuerza.

Sesión 3:

• Investigar más a fondo sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas específicas, como la masticación de alimentos, levantar objetos pesados, etc.


• Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes apliquen las leyes de Newton para explicar estas actividades cotidianas.