Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en 3º de Secundaria: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación: Comentar la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar en el desarrollo personal y colectivo.


• Actividad de entrada: Presentación de una historia o testimonio de alguien que haya logrado sus metas y superado desafíos. Fomentar la reflexión sobre el proyecto de vida y las dificultades que pueden surgir.


• Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de tener un proyecto de vida y los posibles retos a superar.

Desarrollo:

• Actividad principal: Lectura de un texto relacionado con el tema y análisis en pequeños grupos. Discutir las dificultades que se presentan en el texto y la importancia de la comprensión lectora.


• Actividad secundaria: Realización de una actividad de escritura individual en la que los alumnos reflexionen sobre sus metas y posibles retos a superar. Fomentar la creatividad y la expresión de ideas.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y metas personales de los alumnos.


• Reflexión final: ¿Qué dificultades podrían surgir al intentar alcanzar esas metas? ¿Qué estrategias podríamos utilizar para superar esos re