Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo PDA: Diseñar y construir un dispositivo o juguete sencillo que funcione con calor, y explicar su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.


• Introducción al problema: Los alumnos desconocen cómo construir un juguete que funcione con calor.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre juguetes que funcionen con calor.


• Actividad principal: Observar diferentes juguetes que funcionen con calor y analizar su funcionamiento.


• Cierre de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de comprender los efectos del calor en los objetos.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una lectura en grupo sobre los efectos del calor en los objetos.


• Actividad principal: Realizar experimentos sencillos utilizando diferentes fuentes de calor y objetos para observar los cambios que se producen.


• Actividad complementaria: Realizar un registro de los experimentos y sus resultados.


• Cierre de la sesión: Compartir los resultados de los experimentos y reflexionar sobre las observaciones realizadas.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos imaginen un juguete que funcione con calor.


• Actividad principal: Diseñar y construir un prototipo del juguete utilizando materiales reciclados y diferentes fuentes de calor.


• Actividad complementaria: Realizar un registro del proceso de diseño y construcción.


• Cierre de la sesión: Compartir los prototipos