Construcción del proyecto de vida - Reconociendo cambios en necesidades, intereses y logros

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida - Reconociendo cambios en necesidades, intereses y logros

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Reconocer cambios en sus necesidades, intereses y logros para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de reconocer nuestros cambios en necesidades, intereses y logros para poder ajustar nuestras metas y diseñar estrategias que nos ayuden a cumplirlas".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Dinámica de reflexión (10 minutos):
     Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les proporcionará una hoja en blanco donde deberán reflexionar y discutir sobre los cambios que han experimentado en sus necesidades, intereses y logros a lo largo del ciclo escolar. Luego, cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.
   
   
   • Actividad 2: Presentación de experiencias de personas exitosas (15 minutos):
     Se proyectarán imágenes y videos de personas exitosas que han logrado ajustar sus metas y diseñar estrategias para cumplirlas. Se fomentará la reflexión sobre cómo estos cambios influyeron en su proyecto de vida.
   
   
   • Actividad 3: Taller de diseño de estrategias (5 minutos):
     Los alumnos, de manera individual, deberán escribir en una hoja sus metas y diseñar al menos tres estrategias para cumplirlas, tomando en cuenta los cambios que han experimentado.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en com