Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º - Artes: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Carteles Escolares: Día Deportivo.

Duración de cada sesión: 50 minutos.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Introducción del objetivo y explicación de la importancia de la expresión artística para comunicar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Breve conversación sobre las experiencias familiares de los alumnos y su relación con su entorno.

Fase de Desarrollo:

• Realización de una dinámica de relajación y concentración, utilizando técnicas de respiración y movimientos suaves.


• Actividad de improvisación corporal, donde los alumnos deberán expresar diferentes emociones a través de movimientos y gestos.


• Integración de la música como elemento de inspiración y acompañamiento para la expresión artística.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre las sensaciones experimentadas durante la actividad y su relación con el entorno familiar.


• Comentarios y conclusiones finales.


• Tarea: Los alumnos deberán realizar un dibujo o collage que represente una experiencia familiar significativa para ellos.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso del objetivo y de la sesión anterior.


• Presentación de las tareas realizadas por los alumnos.

Fase de Desarrollo:

• Creación de una coreografí