Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Reconocer que las producciones gráficas son importantes al establecer vínculos sociales y mantener comunicación con su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los niños presentan dificultades para identificar los elementos básicos del sistema de escritura como son las vocales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de producciones gráficas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes muestras de producciones gráficas como cartas, tarjetas, dibujos, etc.


• Promover una conversación sobre qué son estas producciones y para qué se utilizan.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen una tarjeta para regalar a alguien especial de su elección.

Sesión 2: Conociendo las vocales (45 minutos)

• Realizar una actividad de reconocimiento de las vocales utilizando diferentes recursos como flashcards, canciones, juegos, etc.


• Promover la identificación de las vocales en palabras y en su entorno.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos recorten y peguen imágenes de objetos que comiencen con cada vocal.

Sesión 3: Producciones gráficas para comunicarse (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de producciones gráficas que se utilizan para comunicarse como carteles, anuncios, folletos, etc.


• Fomentar una conversación sobre la importancia de comunicarse con la comunidad y cómo se puede hacer a través de estas producciones.


• Realizar una actividad pr