Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
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Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planificación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemáticas a atender:
- Incremento de inasistencia de los alumnos durante la semana
- Falta de compromiso de los padres de familia y de los alumnos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos sobre los hitos científicos y tecnológicos.
- Portafolio de actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente y la toma de decisiones sustentables.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.
- Aplicación del cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo:
- División de la clase en grupos de trabajo.
- Asignar a cada grupo un hito científico o tecnológico para investigar.
- Los grupos deben indagar sobre la importancia de dicho hito, sus implicaciones en la satisfacción de necesidades humanas y su relación con la naturaleza.
- Promover la búsqueda de información en fuentes confiables y realizar actividades de investigación en línea.
Cierre:
- Presen