Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

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Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planificación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemáticas a atender:



  • Incremento de inasistencia de los alumnos durante la semana

  • Falta de compromiso de los padres de familia y de los alumnos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre los hitos científicos y tecnológicos.

  2. Portafolio de actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente y la toma de decisiones sustentables.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.

  • Aplicación del cuestionario de conocimientos previos.


Desarrollo:



  • División de la clase en grupos de trabajo.

  • Asignar a cada grupo un hito científico o tecnológico para investigar.

  • Los grupos deben indagar sobre la importancia de dicho hito, sus implicaciones en la satisfacción de necesidades humanas y su relación con la naturaleza.

  • Promover la búsqueda de información en fuentes confiables y realizar actividades de investigación en línea.


Cierre:



  • Presen