Comprensión y producción de textos informativos sobre el día del amor y la amistad en distintas regiones de México

Sergio Valverde
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica información específica sobre asuntos de su interés, y comprende el tema central.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos informativos sobre el día del amor y la amistad en distintas regiones de México


Sesión 1 (45 minutos)



  • Objetivo: Introducir el tema del día del amor y la amistad y motivar a los alumnos a investigar sobre las diversas manifestaciones culturales relacionadas en diferentes regiones de México.

  • Actividades:

    1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre el amor y la amistad, preguntando a los alumnos qué saben sobre estas temáticas y si celebran el día del amor y la amistad.

    2. Proyectar imágenes de diferentes manifestaciones culturales relacionadas con el día del amor y la amistad en distintas regiones de México, como el "Día de los Enamorados" en Veracruz o el "Día del Cariño" en Oaxaca.

    3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las distintas manifestaciones culturales que observan en las imágenes y comenten sobre las diferencias y similitudes.

    4. Presentar la problemática a resolver: "¿Cómo podemos aprender más sobre las diversas manifestaciones culturales alrededor del día del amor y la amistad en distintas regiones de México?"

    5. Asignar tareas de investigación en casa, en las que los alumnos deberán buscar información sobre una manifestación cultural específica relacionada con el tema.




Sesión 2 (45 minutos)



  • Objetivo: Analizar y comprender la información recopilada sobre las manifestaciones culturales del día del amor y la amistad en distintas regiones de México.

  • Actividades:

    1. Iniciar la sesión con una breve recapitulación de la tarea de investigación asignada.

    2. Formar equipos de trabajo con los alumnos y asignarles una manifestación cultural específica sobre la