Exposición sobre temas diversos

Msyr Lili Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos


Grado: 3º de Primaria


Objetivo (PDA):


Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Usar pronombres y nexos.

  • Valorar el interés del auditorio.


Como audiencia



  • Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.

  • Tomar nota de lo que se quiere recordar.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos y comunidad carecen de higiene.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Importancia de la higiene personal.



  • Introducción al tema: conversar en grupo sobre lo que saben acerca de la importancia de la higiene personal y su relación con la salud.

  • Presentación del proyecto comunitario: explicar a los alumnos que realizarán una exposición sobre la importancia de la higiene personal para concienciar a la comunidad sobre este tema.

  • Planificación de la exposición: indicar a los alumnos que deben elegir un aspecto relacionado con la higiene personal para exponer y comenzar a planificar su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.

  • Actividad práctica: los alumnos realizan apuntes sobre el aspecto que eligieron para su exposición.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Elaboración de materiales de apoyo.



  • Revisión de los apuntes realizados por los alumnos en la sesión anterior.

  • Explicación sobre la importancia de los materiales de apoyo en una exposición.

  • Actividad práctica: los alumnos elaboran los materiales de apoyo para su exposición (pueden ser carteles, presentaciones en diapositivas, dibujos, etc.).

  • Reflexión