Exposición sobre temas diversos
Msyr Lili Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA):
Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos y comunidad carecen de higiene.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Importancia de la higiene personal.
- Introducción al tema: conversar en grupo sobre lo que saben acerca de la importancia de la higiene personal y su relación con la salud.
- Presentación del proyecto comunitario: explicar a los alumnos que realizarán una exposición sobre la importancia de la higiene personal para concienciar a la comunidad sobre este tema.
- Planificación de la exposición: indicar a los alumnos que deben elegir un aspecto relacionado con la higiene personal para exponer y comenzar a planificar su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.
- Actividad práctica: los alumnos realizan apuntes sobre el aspecto que eligieron para su exposición.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Elaboración de materiales de apoyo.
- Revisión de los apuntes realizados por los alumnos en la sesión anterior.
- Explicación sobre la importancia de los materiales de apoyo en una exposición.
- Actividad práctica: los alumnos elaboran los materiales de apoyo para su exposición (pueden ser carteles, presentaciones en diapositivas, dibujos, etc.).
- Reflexión