Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: La comunidad es de bajos recursos y varios alumnos deben trabajar para ayudar a sus familias.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas que deben ser cubiertas en la comunidad.


• Reflexionar sobre cómo se satisfacen esas necesidades actualmente.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de procesos técnicos que han sido desarrollados para satisfacer necesidades en distintas culturas.


• Analizar la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de estos procesos técnicos.


• Discutir cómo la falta de igualdad de oportunidades puede limitar la capacidad de innovación y creación técnica en comunidades de bajos recursos.

Cierre:

• Realizar una actividad individual en la que los estudiantes reflexionen sobre cómo los factores mencionados pueden influir en el desarrollo de procesos técnicos en su comunidad.


• Compartir las reflexiones en pequeños grupos y destacar las principales ideas.


• Realizar una puesta en común para enriquecer el debate.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la actividad de la sesión anterior y recordar las reflexiones realizadas sobre los factores que influyen en el desarrollo de procesos técnicos en la comunidad.


• Presentar ejemplos de procesos técnicos que han sid