Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Hábitos saludables

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Conociendo los hábitos saludables

• Introducción al tema y motivación: Abordar la importancia de los hábitos saludables y cómo estos pueden influir en nuestra salud en general.


• Actividades:
  
  
  1. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes hábitos saludables que conocen los alumnos.
  
  
  2. Lectura de un texto informativo sobre hábitos saludables.
  
  
  3. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes hábitos en saludables y no saludables.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de adoptar hábitos saludables.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Identificación de comportamientos riesgosos para la salud

• Introducción al tema y motivación: Analizar situaciones y comportamientos que pueden poner en riesgo nuestra salud.


• Actividades:
  
  
  1. Realizar una lluvia de ideas sobre comportamientos que pueden ser riesgosos para la salud.
  
  
  2. Proyectar imágenes o videos que muestren situaciones de riesgo para la salud y promover una discusión en grupo sobre las consecuencias de estos comportamientos.
  
  
  3. Realizar una actividad individual donde los alumnos escriban situaciones o comportamientos que consideren riesgosos para la salud.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión en grupo sobre