"Desarrollo Sostenible: Aprendiendo sobre materiales y su impacto en la comunidad"

Gael Flores
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: "Desarrollo Sostenible: Aprendiendo sobre materiales y su impacto en la comunidad"


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable


Problemática a atender: Campaña del uso de las tres erres (Reducir, Reutilizar y Reciclar)


Duración de cada sesión: 50 minutos


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participativa: Se realizarán registros observacionales durante las actividades prácticas de cada sesión para evaluar la participación, el interés y el nivel de comprensión de los alumnos.



  2. Portafolio: Los alumnos deberán llevar un portafolio donde irán recopilando sus trabajos, reflexiones y aprendizajes a lo largo de las sesiones. Este portafolio será revisado y evaluado al final del proyecto.




Desarrollo de la planeación:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)


Inicio:



  • Presentación del tema: "El impacto de los materiales en nuestra comunidad".

  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes que muestren situaciones de contaminación y problemas ambientales relacionados con el mal uso de los materiales.

  • Reflexión grupal: Preguntas orientadoras sobre las imágenes y el impacto de los materiales en nuestra vida diaria.


Desarrollo:



  • Presentación del concepto de "Aprendizaje servicio" y su importancia para abordar problemáticas sociales.

  • Explicación del problema a atender: Campaña del uso de las tres erres.

  • Actividad en grupos: Investigar y disc