Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Patrici Ley
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Comunidad y su impacto en la naturaleza y la salud


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
PDA: Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Problema de la basura y su impacto en el ambiente.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción y análisis del problema):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades humanas pueden afectar el medio ambiente y la salud.

  • Exposición de imágenes y videos relacionados con la contaminación ambiental y sus consecuencias.

  • Discusión en grupo sobre el problema de la basura y su impacto en el ambiente.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre las causas y efectos de la contaminación ambiental.


Sesión 2 (Investigación):



  • Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una actividad humana que afecta al medio ambiente (ejemplo: uso excesivo de plásticos, quema de basura, mal uso del agua).

  • Cada grupo investigará sobre las consecuencias de dicha actividad en el agua, aire y suelo, así como en la salud de las personas.

  • Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase a través de una exposición oral.


Sesión 3 (Análisis de soluciones y consumo responsable):



  • Actividad de reflexión: Los alumnos discutirán en grupos sobre qué acciones podrían llevar a cabo para prevenir o mitigar el impacto de las actividades humanas en el medio ambiente y la salud.

  • Elaboración d