Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de conocimientos matemáticos básicos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario sobre unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.


2. Ejercicios prácticos de aplicación de conocimientos matemáticos básicos en la resolución de problemas de física.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción al tema: Unidades y medidas en Física.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Actividad motivadora: Realizar una encuesta en el aula sobre las unidades de medición que los alumnos conocen o han utilizado en su entorno cercano.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las unidades de medición más utilizadas en Física.


• Ejemplos prácticos de aplicación de unidades de medición en el entorno escolar.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre las unidades de medición utilizadas en su entorno familiar y comunitario.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las unidades de medición en la vida diaria.


• Tarea para la sesión siguiente: Identificar y registrar las unidades de medición encontradas en su entorno familiar y comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las unidades de medición encontradas en el entorno familiar y comunitario.


• Actividad de recapitulación: Juego de