El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
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Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Emergencias
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen distintas situaciones de emergencia que pueden ocurrir en una comunidad.
- Se les pedirá que compartan sus experiencias y conocimientos sobre cómo se resuelven las emergencias.
- Se presentará el objetivo de la clase y su relevancia para la comunidad.
- Se realizará una breve introducción al uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre soluciones implementadas en emergencias en distintas comunidades de habla inglesa.
- Se les proporcionarán textos en inglés para que puedan obtener la información necesaria.
- Cada grupo seleccionará una situación de emergencia y recopilará información sobre cómo se resolvió en una comunidad específica.
- Los alumnos registrarán sus hallazgos de manera oral o escrita en inglés.
Sesión 2:
- Cada grupo presentará oralmente su investigación en inglés, haciendo uso de vocabulario y estructuras gramaticales relacionadas con el tema.
- Se promoverá la participación de los demás alumnos para que hagan preguntas y comentarios sobre las investigaciones presentadas.
Sesión 3:
- Los grupos trabajarán en la elaboración de un informe escrito en inglés sobre la solución implement