Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: La falta de autoridad en las NNA, genera falta de valores, control de emociones y ausentismo, que impiden la consolidación de los PDA.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los derechos humanos.


• Exposición del docente: Explicar de manera general qué son los derechos humanos, su importancia y su relación con la dignidad, libertad, justicia e inclusión.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lista de derechos humanos para que investiguen y posteriormente compartan con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Revisar los resultados de la investigación realizada por los grupos.


• Debate: Fomentar un debate en clase sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se hayan violado los derechos humanos y realizar un análisis de cada caso, discutiendo las posibles soluciones y acciones a tomar.

Sesión 3:

• Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo se relaciona la falta de autoridad en las NNA con la falta de valores, c