La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de México: tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la conquista española.
Jared Rivas- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de México
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de México: tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la conquista española.
Objetivo (PDA): Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Atender al problema de informar acerca del encuentro entre los dos mundos y cómo esto llevó a la conquista española.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de México.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo se dieron las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los españoles?
- Actividad motivadora: Proyección de imágenes y videos que muestren la diversidad cultural en Mesoamérica antes de la llegada de los españoles.
Fase de Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica.
- Trabajo en grupos: Los estudiantes investigarán y analizarán las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, utilizando fuentes primarias y secundarias.
- Puesta en común: Los grupos presentarán sus h