Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Judith Palacios
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Fases:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento, destacando la importancia de las Leyes de Newton en su explicación.

    • Planteamiento del problema: Presentar el problema del reconocimiento de las leyes de Newton, en el cual los alumnos deberán aplicar los conceptos aprendidos para resolverlo.

    • Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a realizar preguntas relacionadas con el tema y el problema planteado. Estas preguntas servirán como guía para la investigación durante la fase de desarrollo.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Organización en grupos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo colaborativo.

    • Investigación y experimentación: Los grupos investigarán y realizarán experimentos relacionados con las interacciones de la fuerza y el movimiento, utilizando materiales y recursos disponibles en el aula.

    • Registro de resultados: Los grupos registrarán los resultados de sus experimentos y discutirán sus hallazgos.

    • Interpretación de resultados: Los grupos analizarán los resultados obtenidos y buscarán relaciones entre las variables estudiadas, relacionándolas con las Leyes de Newton.

    • Ela