Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Nivel: 2º de primaria

Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre objetos, personas y lugares que los alumnos conocen.


• Trabajo en grupos pequeños para observar y describir objetos reales en el aula.


• Puesta en común de las descripciones realizadas por cada grupo.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de seres vivos.


• Presentación de diferentes imágenes de animales y plantas.


• Realización de una actividad en la que los alumnos deben describir oralmente las características de los seres vivos mostrados.


• Resolución de dudas y corrección de las descripciones.

Sesión 3:

• Salida de campo a un parque cercano.


• Observación y descripción de los seres vivos presentes en el entorno.


• Realización de un dibujo y una descripción escrita de algún ser vivo observado.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar y respetar los seres vivos.

Sesión 4:

• Introducción al concepto de lugares.


• Presentación de diferentes imágenes de lugares (ciudades, playas, montañas, etc.).


• Realización de una actividad en la que los alumnos deben describir oralmente las características de los lugares mostrados.


• Resolución de dudas y corrección de las descripciones.

Sesión 5:

• Actividad integradora:
  
  
  • Los alumnos deberán elegir un objeto, una persona, un ser vivo y un lugar para describir.
  
  
  • Deberán crear una historia en la que se relacio