Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Eunice Del
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia del reciclaje


Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del reciclaje y su impacto en el cuidado y conservación de la naturaleza.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una dinámica en la que los alumnos clasifiquen diferentes objetos en "reciclable" y "no reciclable".

    • Preguntar a los alumnos si saben qué es el reciclaje y si conocen algún objeto que pueda ser reciclado.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Proyectar imágenes o videos cortos que muestren la importancia del reciclaje y cómo contribuye a la conservación de la naturaleza.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones pueden realizar los niños y sus familias para cuidar y conservar la naturaleza a través del reciclaje.

    • Explicar el concepto de reciclaje y cómo se realiza, mencionando los diferentes tipos de materiales que se pueden reciclar (papel, plástico, vidrio, etc.).

    • Mostrar ejemplos de objetos reciclados y explicar cómo se pueden reutilizar.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar sobre la importancia del reciclaje y su impacto en el medio ambiente.

    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen manualidades usando materiales reciclados.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar en casa sobre diferentes objetos que se puedan reciclar.




Sesión 2 (45 minutos): Profundización en el tema y elaboración de un proyecto de reciclaje


Objetivo específico: Involucrar a los alumnos en acciones concretas de cuidado hacia la naturaleza a través del reciclaje y promover la colaboración en la familia y la escuela.



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