Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Madiam Muñoz
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Colaborar en acciones de difusión, promoviendo una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento.

    • Presentación del tema: "Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo".

    • Motivación: Plantear el problema "Riesgos en el laboratorio de computo".



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Parte teórica:



      • Explicación de los conceptos de prevención de accidentes y riesgos.

      • Identificación de los riesgos más comunes en el laboratorio de computo:

        • Uso inadecuado de los equipos.

        • Cableado desordenado.

        • Acceso no autorizado a áreas restringidas.

        • Falta de higiene y limpieza, etc.



      • Importancia de tomar medidas de prevención.



    • Parte práctica:



      • Realización de una lluvia de ideas para identificar las posibles medidas de prevención para cada riesgo identificado anteriormente.

      • Organización de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un riesgo específico a cada grupo.

      • Elaboración de un cartel informativo por grupo, que incluya el riesgo asignado y las medidas de prevención correspondientes.





  • Cierre (10 minutos):



    • Presentación de los carteles elaborados por cada grupo.

    • Reflexión grupal sobre la importancia de promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos.

    • Toma de acuerdos para difundir la información a otros grupos y áreas de la escuela.




Instrumentos