El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Investigación de soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Proyectar imágenes de problemas comunes en una comunidad y preguntar a los alumnos si conocen alguna solución implementada en otros lugares.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Investigar soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad a través de textos en inglés.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología del proyecto comunitario y su importancia para comprender la relevancia de las soluciones implementadas en una comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas comunes en la comunidad escolar.


• Organización de los alumnos en grupos y asignación de un problema específico para investigar.


• Introducción a la búsqueda de información en textos en inglés relacionados con el problema asignado.


• Guía y apoyo en la búsqueda de información en biblioteca o recursos digitales.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de investigar soluciones implementadas en otras comunidades.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: continuar la investigación y recopilar información relevante en textos en inglés.