Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Sulma Nava
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo: Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Problema a atender: Consumen alimentos procesados y que contienen mucha azúcar como galletas, refrescos, etc.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos
- Actividad de inicio: Presentación de imágenes de diferentes empaques de productos alimenticios y bebidas. Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre qué información pueden encontrar en los empaques y cuál creen que es su finalidad.
- Discusión en grupo: Comentar las respuestas de los alumnos y guiarlos para identificar la información relevante en los empaques, como ingredientes, advertencias, instrucciones, valores nutricionales, etc.
- Actividad principal: Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos para seleccionar un empaque de un producto y analizarlo en detalle, identificando la información mencionada anteriormente. Deberán registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo proporcionada por el docente.
Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios
- Actividad de inicio: Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios de productos alimenticios y bebidas. Pedirles que observen y comenten qué mensajes transmiten y qué estrategias utilizan para llamar la atención del público.
- Discusión en grupo: Fomentar un debate sobre los efectos de la p