Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela Primaria - 5º grado
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo (PDA): Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los niños no conocen las características de los cuentos y poemas, lo que por ende los lleva a no saber diferenciar uno del otro.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas.


• Introducción de la problemática y motivación para el aprendizaje.


• Conversación en grupo sobre los cuentos y poemas que conocen.


• Actividad: Lectura en voz alta de un cuento y un poema, resaltando sus características.


• Reflexión y discusión sobre las diferencias entre ambas formas literarias.


• Tarea: Investigar y traer un cuento y un poema para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Presentación de los cuentos y poemas traídos por los alumnos.


• Análisis en grupo de las características de cada texto.


• Actividad: Creación de un cuadro comparativo de cuentos y poemas.


• Tarea: Leer un cuento y un poema en casa y anotar sus características.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Actividad: Realización de una sesión de lectura en voz alta, donde cada alumno presente el cuento y el poema que leyó en casa.


• Reflexión y discusión sobre las similitudes y diferencias encontradas en los textos.


• Actividad: Escritura creativa - los alumnos deberán crear un cuento y un poema si