Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna
Objetivo: Los alumnos podrán escribir su nombre y compararlo con el de sus compañeros, utilizarlo para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Se presentará el tema de la clase y se hará una breve introducción sobre la importancia de escribir correctamente nuestros nombres.


• Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan la forma en que utilizan su nombre en diferentes situaciones.

Actividad 2: Escritura de nombres (25 minutos)

• Los alumnos escribirán su nombre en un papel con ayuda del profesor, quien les mostrará la forma correcta de escribir cada letra.


• Después, se les pedirá a los alumnos que comparen su nombre con el de sus compañeros, identificando similitudes y diferencias.


• Se formarán parejas para que se ayuden mutuamente a escribir correctamente sus nombres.

Actividad 3: Uso del nombre (10 minutos)

• Se realizará una reflexión sobre la importancia de utilizar correctamente nuestro nombre en diferentes situaciones, como indicar la autoría de nuestros trabajos, marcar nuestros útiles escolares, registrar nuestra asistencia, entre otros.


• Los alumnos compartirán ejemplos de cómo utilizan su nombre en su día a día.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Reflexión sobre el ausentismo escolar (10 minutos)

• Se realizará una reflexión sobre el problema del ausentismo escolar, preguntando a los alumnos si conocen a algún compañero