La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Grado: 3º de primaria

Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es una comunidad y cómo se relaciona con la escuela.


• Lectura y análisis de un texto informativo sobre la importancia de la comunidad para la socialización.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una encuesta a sus familiares y vecinos para conocer las prácticas culturales y formas de organización de la comunidad. Luego, compartirán los resultados en clase.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Los alumnos compartirán en un mural los resultados de la encuesta realizada en la sesión anterior.


• Lectura y análisis de un cuento o texto relacionado con la inclusión en la comunidad.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar posibles situaciones de exclusión en la comunidad y proponer soluciones. Luego, compartirán sus propuestas en clase.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo pueden contribuir a la inclusión en la comunidad.


• Lectura y análisis de un texto informativo sobre