Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: El fraude en las elecciones

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

I. Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia, gobierno y valores.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: El fraude en las elecciones.


• Actividad: Realizar una lectura en grupo sobre el fraude en las elecciones y sus posibles implicaciones en la sociedad.


• Discusión en grupo: ¿Qué creen que es el fraude en las elecciones? ¿Por qué es importante prevenirlo?

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual: Los alumnos deben escribir en una hoja lo que han aprendido sobre los principios y valores de la democracia y cómo se relacionan con el problema del fraude en las elecciones.


• Compartir reflexiones en voz alta: Algunos alumnos pueden compartir sus reflexiones con el grupo.

II. Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre los principios y valores de la democracia y el problema del fraude en las elecciones.


• Actividad: Realizar una actividad de pensamiento crítico donde los alumnos debatan en pequeños grupos sobre cómo prevenir el fraude en las elecciones.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad: Los alumno