Procesos técnicos - Propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables para atender la problemática del descuido del medio ambiente y la compra de bebidas dulces embotelladas.
AURORA RIVERA
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables para atender la problemática del descuido del medio ambiente y la compra de bebidas dulces embotelladas.
Objetivo (PDA): El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (50 minutos)
Inicio:
- Saludo y presentación del tema de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con el descuido del medio ambiente y la compra de bebidas dulces embotelladas.
- Discusión en grupo sobre las consecuencias de estos problemas en la comunidad.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de emprendimiento artesanal o fabril desde una perspectiva sustentable.
- Presentación de ejemplos de emprendimientos exitosos que abordan problemáticas similares.
- Trabajo en grupos pequeños para analizar y discutir posibles soluciones a la problemática local.
Cierre:
- Puesta en común de las ideas y conclusiones de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de abordar esta problemática desde una perspectiva sustentable.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2: Investigación y diseño de soluciones (50 minutos)
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Introducción a la importancia de la investigación en el diseño de soluciones sustentables.
- Presentación de diferentes fuentes de información para llevar a cabo la investigación.
Desarrollo:
- Trabajo individual o en grupos p