Construcción del proyecto de vida - Campaña contra la violencia

Plan de clase

Título de la clase: Construcción del proyecto de vida - Campaña contra la violencia

Objetivo de la clase (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y creación de un ambiente positivo y seguro.


• Introducción al tema: explicar el concepto de proyecto de vida y su importancia en la toma de decisiones.


• Realización de una dinámica de presentación para fortalecer el sentido de pertenencia y la confianza en el grupo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos en la primera sesión y 40 minutos en la segunda sesión)

Sesión 1:

• Presentación de diferentes situaciones de cambio presentes en la vida y en la adolescencia.


• Desarrollo de una lluvia de ideas sobre los cambios que experimentan como adolescentes y las metas personales que tienen en mente.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Explicación del concepto de aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo socioemocional.


• Actividad práctica: los grupos deberán identificar una problemática relacionada con la violencia en su entorno y diseñar una campaña de sensibilización y prevención.

Sesión 2:

• Presentación de las campañas diseñadas por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la campaña contra la violencia.


• Análisis de la viabilidad de las campañas y discusión sobre posibles mejoras.


• Elección de la mejor campaña por consenso del grupo.


• Presentación final de la campaña seleccionada.

Fase 3: Cierre (10 mi